Субота, 23.09.2017, 08:27
Вітаю Вас, Гість

Конспект комплексного заняття «Київщинознавство»

Програмовий зміст: Розвивати розмовну, зв'язну та діалогічну мову за допомогою уяви та мрії. Виховувати любов до свого міста, гордитися ним, берегти і примножувати його красу. Уточнити поняття, що ми живимо на Україні. Формувати знання про рідний Київ - як головне місто нашої країни, її столицю. Закріплювати знання про видатні пам'ятники, споруди, про все, що прикрашає рідне місто.

Хід:

Звучить пісня про рідний Київ (грає море зелене)

-Яка гарна пісня.

-А про яке місто співається в цій пісні -Легенда про „Київ"

- А як називається країна в якій ми живимо? (Україна)
-А яка наша Україна?

(Велика, гарна, багата, квітуча, безмежна, розкішна)

-А яка столиця нашої України? (Київ)

- А який Київ? (рідний, дорогий, гарний, зелений, квітучий, багатий,
розкішний)

-А нам він найдорожчий, найкращий, бо нам пощастило в ньому жити.

- А що ж прикрашає наше рідне місто? (будинки, вулиці, стадіони, річка,

пам'ятники)

- А яка річка протікає в місті Києві? (Дніпро)

- А яке Дніпро (широке, красиве, могуче, синє)

- Давайте розглянемо серію картинок про Київ, (розповіді дітей).

Вірші про Київ:

  • Діти ми живемо в такому гарному, чудовому місті, а які ж ви маєте тут

права?

  • А зараз закрийте всі очки, ми будемо уявляти і мріяти. Зараз Ви побуваєте в улюблених місцях свого міста. Уявите себе в парку, на стадіоні, в зоопарку, біля пам'ятника.
  • А тепер відкривайте очки і розповідаємо де хто побував?

– Дуже гарні розповіді про наше місто.

  • А щоб наше місто було ще кращим, то ми з вами повинні що робити? (любити, не смітити, прибирати, садити квіти, дерева, кущі).

Разом:

Виростай дитино...

- А зараз ми з вами будемо архітекторами.

- Сідайте за столики і намалюйте будинок, який би ви хотіли, щоб був побудований у нашому місті? Можливо це буде будинок схожий на якусь тваринку, чи дерево, чи матиме форму якоїсь геометричної фігури.

Діти вибирають малюнок, який сподобався найбільше. Розповідають чому.

- Я дуже задоволена сьогодні вами, заняття закінчилося, відпочивайте.

 

1. Наш Київ розіслався

На горах над Дніпром

Садами заквітчався

Мов дівчина вінком.

Його побудували

Брати, батьки, діди

І славно захищали

Від лютою біди.

2. Хрещатик твій - неначе вишиванка

Серця узорами своїми полонить

ї до Дніпра гукає на світанку

І гомоном каштановим п'янить.

3. Ось парк Шевченка - батькові пошана

Ось постать люба в квітках, у вінках

Народна сила, дужа, нездоланна

Живе тут нині - житиме в віках.

4. У чистому небі

Зоріють зірниці

На кручах Дніпрових

Квартали столиці.

Будівлі і парки

Театри й готелі

І люди щасливі

И привітні оселі.

5. На горах мріє Київ сивий

Сховавши в хмари свій шолом.

А під горою міст, як диво

Дугою висне над Дніпром.

6. .Найбільша ріка України

Крізь Київ до моря пливе

Не зникне вона, не загине

Допоки народ наш живе.

7. Виростай, дитино

Каже мати і весь світ

Відкриється тобі

Зможеш легко труднощі здолати

Як повік не зрадиш доброті

Пожалій комашечку,

І полий комашечку

Кущик посади

При потребі слабшому, меншому

І старшому вмій допомогти.

Я побувала на Хрещатику.

Постояла біля фонтана.

Побачила красиві будинки і пам'ятники.

Відвідала кінотеатр, поспівала в карооке.

Я побувала на Майдані незалежності.

Там я бачила великий фонтан, біля якого граються діти. Бачила годинник, пам'ятники і будинки.

Я побував в парку де є Дитяча залізниця. Там я покатався на поїзді, яким керують діти, сам купував квиток на поїзд. Також я покатався на гірках і походив місточком.

Я побувала на Пейзажній алеї. Там я бачила дерево з мозаїки на якому сидять птахи, піраміди з різнокольорових подушечок, на яких сидять чоловіки. Також бачила фонтани у вигляді слоника і зебри.

Я побував в зоопарку. Там я бачив багато диких тварин і птахів. Вони дуже красиві, але найбільше мені сподобалася мавпочка. Я пригостив її бананом.