· підтримувати дітей у виконанні завдань розвитку;
· продовжувати створювати атмосферу любові, ласки, безпеки і забезпечувати захист;
· допомагати їм переходити від одного заняття до іншого
· давати прості і чіткі інструкції, яким вони можуть слідувати;
· хвалити за досягнення;
· навчати дітей основних правил безпеки;
· встановлювати розумні межі поведінки і стежити за їх виконанням;
· радіти здатності дітей думати;
· приділяти дітям часі забезпечувати можливості для розвитку їхнього мислення;
· заохочувати причинно-наслідкове мислення;
· надавати інформацію про те, для чого робити, як робити тощо;
· дозволяти дітям виражати як позитивні, так і негативні відчуття;
· навчати, як інакше можна виражати почуття , не б`ючи когось або щось;
· залишатися спокійним під час спалахів гніву дитини, не поступатися, але й не зловживати владою;
· пояснювати «чому» та «як» і забезпечувати дитину іншою інформацією;
· утримуватись від суперечок про те, хто має рацію, хто ні.
· Любити свою дитину!!!!!!!!!