Для шиплячих звуків: ш , ж , ч , шч , дж
- «Усмішка»
Губи в усмішці, зубів не видно. Повторити вправу 3-4 рази.
Схожі ми на скрекотушок,
Тягнем губи аж до вушок.
- «Хоботок»
Витягнути губи вперед, як для поцілунку, утримувати в такому положенні 3-5 секунд. Повернути губи в спокійне положення. Дати дитині час для перепочинку і розслаблення. Запропонувати зглитнути слину. Повторити вправу 3-4 рази.
Хобот слоненятко тягне,
Ним ось-ось банан дістане.
Губи в трубочку склади
Й слоненятку покажи.
- «Бублик»
Виконати вправу «Хоботок». Потім округлити губи так, щоб було видно зуби. Слідкувати, щоб зуби були зімкнуті. Утримати губи в такому положенні на рахунок до 5-ти.
- «Покараємо неслухняний язичок»
Усміхнутися, відкрити рот, спокійно покласти широкий язик на нижню губу і поплямкати губами, вимовляючи: «пя-пя-пя».
А тепер вже не зубами –
Я пошльопаю губами:
«У бика губа тупа,
Па – па – па».
- «Покусаємо язик»
Усміхнутися, відкрити рот і покусувати язик.
Варіанти:
-покусувати кінчик язика;
-покусувати середину язика;
-покусувати язик, просуваючи його поступово вперед – назад.
Під час виконання вправи вимовляти: «та–та–та». Вимова складів допомагає дитині виконувати вправу.
Висуваю свій язик,
Щоб лінуватися не звик,
Й від кінчика й до кореня
Кусати починаю я.
- «Лопатка»
Усміхнутися, відкрити рот, покласти широкий передній кінчик язика на нижню губу. Утримувати його в такому положенні під рахунок від 1 до 5-10.
Язичок наш, як лопатка –
Дуже рівний, дуже гладкий.
Ловкою лопаткою
Копаю біля хатки я.
- «Годинник»
Посміхнутися, відкрити рот, висунути язик якнайдалі і проводити ним плавні рухи від одного куточка рота до другого. Виконати вправу 10-15 разів.
Вліво-вправо кінчик ходить,
Ніби місця не знаходить.
- «Футбол»
Рот закритий. Напруженим язиком впертися то в одну, то в другу щоку.
Гра чудова є у нас,
Весело проводим час.
Знов м’ячем забили «гол»
Вправу цю звемо … футбол.
- «Чашечка»
Посміхнутися, відкрити рот. Бічні та передні краї широкого язика підняти, але не торкатися зубів.
Тепер краєчки язика
Угору підтягаю,
Глибоку «чашечку» таку
Зубами не торкаю.
- «Фокус»
Висунути язик між губами, загнути трішки його кінчик і дмухнути на шматок вати, який лежить на кінці носа дитини.
Я «чашку» виведу вперед,
З неї подую вгору.
І тепле повітря враз обдасть
Дуже малий мій носик.
- «Смачне варення»
Посміхнутися, відкрити рот та язиком у формі чашечки облизувати губу, роблячи рухи зверху вниз. Можна продовжити рух і сховати язик до рота, не руйнуючи «чашечки».
Вправа є у нас така,
Дуже легка і проста:
Губки ми оближемо,
Мов варення злижемо.
- «Почистити верхні зуби»
Посміхнутися, відкрити рот. Кінчиком язика «почистити» верхні зубки із внутрішнього боку, рухаючи язиком вправо-вліво.
Ходить гірка вліво-вправо,
Чистить зубки дуже вправно.
- «Гойдалка»
Відкрити рот. Напруженим язиком тягнутися до верхніх та нижніх зубів (по черзі).
Мов гойдалка язик гойдався
І гойдатись не боявся.
- «Сходинки»
Відкрити рот. Широким кінчиком язика обійняти верхню губу (перша сходинка), потім верхні зуби (друга сходинка), далі притиснути до верхніх горбочків (третя сходинка). Утримувати в кожному положенні 3-5 секунд.
На верхню губку,
На верхні зубки,
За зубки – стрибок –
І у роті язичок.
